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胡萍

发布者: [发表时间]:2025-10-29 [来源]: [浏览次数]:

 

胡萍,副教授,主要从事英语教学研究。现任沧州师范学院专任教师,主要担任大学英语、英语视听说3等课程的教学工作。

一、课题研究:

主持、主研教学科研课题

1.主持2012年度沧州市社会科学发展研究课题《大学生英语阅读与自我认同状况的实证研究》 课题编号:201210,于2012年12月通过沧州市社科联验收结题。

2.主持2015年度沧州市社会科学发展研究课题《大学生价值观状况调查——以沧州师范学院大学生为例》 课题编号:201511,于2015年12月通过沧州市社科联验收结题。

3.参加河北省高等学校英语教学改革项目《新媒体时代的大学英语个性化教学探索与研究》 课题编号:2014YYJG273(第一主研)获批经费1000元,于2016年9月通过河北省教育厅验收结题。

4.参加河北省高等学校英语教学改革项目《双语平行语料库在翻译教学中的运用探究》 课题编号:2014YYJG272(第二主研)获批经费1000元,于2016年9月通过河北省教育厅验收结题。

5.主持河北省教师教育学会2011年度课题《影响大学生英语阅读理解要素的实证研究》 课题编号:JJS2011-479,于2012年12月通过河北省教师教育学会验收结题。

6.主持河北省教育厅英语教学改革研究与实践项目《将课程思政融入大学英语教学的方法探究——以《新视野大学英语》为例》 课题编号:2020YYJG053获批经费1000元,于20229月通过河北省教育厅验收结题。

二、科研论文:

1.SCI: Image invariant features and SVM techniques for college level English learning platform 发表于2021年第四期Journal of Intelligent & Fuzzy Systems第一作者)

2.SCI: Deep learning and multimodal target recognition of complex and ambiguous words in automated English learning system 发表于2021年第四期Journal of Intelligent & Fuzzy Systems(第二作者)

3.《论新媒体技术在大学英语教学中的运用》发表于2016年第2期沧州师范学院学报 独作

4.译著《第二语言研究方法》 商务印书馆于2016年6月出版 (第三译者)

三、获得奖励:

1.2010年 如何在阅读中既见树木又见森林 河北省教育学会第十二届优秀教育科研、教学实验成果二等奖  

2.2013年 《影响大学生英语阅读理解要素的实证研究》 河北省教师教育学会第优秀课题成果二等奖

3.2016年 《大学生的思想特点分析》 沧州市第十四届社会科学优秀科研成果三等奖

、市级以上荣誉奖励:

2007,2013,20142020,2022年度考核中获嘉奖奖励

2020年度师德师范考核优秀