“新疆是个好地方，坐着火车游新疆”这是我们在乌鲁木齐车站听到的一句话。

2021年3月1日，我们一行五人满怀着期待和憧憬踏上了去往新疆的路程，在来之前也考虑了很多问题，例如：语言不通、气候不适应、饮食不习惯，但是我们对实习的憧憬远远大于这些担心。在经历了两天的路程，我们终于来到了祖国的边疆——新疆轮台。新疆给我们留下的第一印象，就是疫情防控非常到位，下车第一件事就是做核酸，并且此后的每周一都是做核酸的日子。出站之后，尽管已经是凌晨两点，当地老师依旧带着馕和牛奶热情地迎接我们。

在14天的隔离期结束之后，轮台二中的老师把我们五个人接到了学校里。

我们第一次看到新疆的学生，由衷地感叹：孩子们太漂亮了！高鼻梁，大眼睛。之前听说新疆是个“三步一个古力娜扎，五步一个迪丽热巴”的地方，看来此言不假啊！

第二天，学校让热伊赛老师带我们了解了周围的环境，离学校不远处就有一个警亭，越往远走，越发现新疆真的是个“三步一岗，五步一亭”的地方。之后学校给我们每个人分配了指导老师，实习生活正式拉开序幕。

曹晨雨和韩香分到了七年级组，七年级是培养学生良好学习习惯和掌握基础知识的重要阶段。七年级学生在英语学习上有些不好习惯，比如，他们有些学生会用汉语注释英语单词，阅读时不会断句等等。这时就需要及时纠正。另外，兴趣对于英语学习的重要性不言而喻，浓厚的学习兴趣可以激发学生极大的学习动力，这对他们接下来初中二年级和三年级的学习有很大的帮助。

图为曹晨雨在上课

图为韩香在备课、上课

闫宏瑞和赵新月分在了八年级组，八年级的学生已经有了一定的英语基础，需要的是提高水平，在平常上课的过程中，对于已经学过的知识点要不断重复，让学生反复记忆，对于一些新的知识点，要引导学生自己总结，这样学生对于知识点的把握才会更加牢固。

图为闫宏瑞在上课

图为赵新月在上课

李紫娟分在了九年级组，九年级的课本已经学完，进入了全面复习的阶段，这就更加体现了“因材施教”的重要性，每个学生的程度不一样。对待基础较好的学生，需要严加管理，不能松懈，争取让他更上一层楼;对于基础不是很好的学生，就需要鼓励为主，以单词背诵为例，基础不好的学生只需要记住重点词汇即可。需要注意的是，九年级的学生面对升高中的压力，要仔细观察其情绪，适时进行心理疏导。

图为李紫娟在备课、上课

不知不觉来到新疆已经两个月了，在新疆的这段日子，每一天都有新鲜的体验，日子过得很充实，我们都在慢慢学着将理论知识用在真正的课堂上。我们相信，对于这次选择，一定不留遗憾。在将来的某一天，想起在新疆轮台县第二中学的这段时光，会无比怀念。