英语系试卷管理办法(试行)

根据《沧州师范学院课程考核工作规程》要求，为进一步规范考试试卷管理工作，强化考试试卷的制作、评阅、分析与保管，全面提升考试试卷的综合管理水平，英语系特制定本办法。

一、考试试卷命题的原则与要求

（一）命题原则

1、科学性原则。试题无知识性错误；试卷能处理好知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的相互关系。

2、合理性原则。试卷的内容、范围、深度均符合教学大纲的有关规定；试卷结构在题型、题量、分值、难度、区分度、认知层次比例方面分配合理；评分标准简便、准确，便于把握。

3、有效性原则。组成试卷的试题具有代表性，能够准确地测评学生掌握知识的程度和运用知识解决问题的能力。

（二）命题要求

1、建有试题库的课程和其他有条件的基础课程应实行教考分离，统一考试。凡课时、大纲、教材相同且结束时间基本相同的课程，其考试均应使用同样试卷并在同一时间进行。

2、试题内容要符合教学大纲中对知识、能力的基本要求。能覆盖课程的基本内容，并体现本课程的重点内容；命题教师应根据教学大纲要求确定考核的知识点、分数权重来组成试卷。

3、客观性试题答案准确无误。主观性试题参考答案要给出评分要点和评分标准，评分标准合理，便于掌握；解题各步骤、要点的给分不应出现小数；多种解法的试题要加以说明。

4、试题内容与前两次同一课程试题的重复率应控制在30%以内。

5、试卷编制要综合考虑试卷的总体难度、题量大小，做到难易适度、题量适当,有较全面的知识覆盖面。同时要兼顾对学生能力的培养，试题中要有一些具有提高性的、灵活性的、现代性的内容。属基本要求的题目应占80%左右，属综合性、思考性、有一定难度的题目应占20%左右。

6、合成试卷时，要把同一题型的试题编制在一起，试题编排总体上要做到从易到难，由简到繁。

7、每门课程必须拟定两套试卷。统一考试并统一评卷的课程应有参考答案、评分标准和评分的具体要求（如采分点等）。两套试题应在题量、题型及难易程度等方面基本一致，完全相同试题的分数之和不得超过20分。

8、试卷的每道题后面都应标有相应的分数。

9、考试命题工作一般应在考试前一周内完成。教研室主任必须在考试前一周的最后一个工作日前完成试题的审定和签字程序。

二、考试试卷的审批与保密

（一）命题后的试卷，由教研室主任按命题要求进行审核，审核通过后确定一套试卷用于考试，另一套试卷作为备用试卷，用于学生缓考或补考。

（二）系部或教研室负责人对所审查的试卷有权提出质询，命题教师应对质询作出解释；对不符合规范要求的试卷，应退回命题教师重新进行命题。

（三）接触试卷的人员和教师不得以任何方式泄漏试题内容，凡在命题、审题、印卷、领取和保管试卷过程中造成泄密事故者，按学院有关规章制度进行处理。

三、考试试卷的制卷与密封

（一）试题表述应简明、准确，不得有差错和歧义。试卷一律采用学校规定的试卷模板，将制卷责任单、试卷打印稿一份、试卷和备用卷以及相应答案电子版交到教务科。试卷用A4纸打印，必须打印清晰。

（二）试卷由教务科按规定要求送印刷单位印制。

（三）印刷单位在试卷印刷时期，必须严格遵循保密原则，学生或闲杂人员不得进入现场。

（四）试卷印刷要规范，文字、插图工整、清楚、准确。

（五）试卷制作完成后，必须经出题教师或课程归属系部指派的试卷管理人员对制成试卷的质量和完整情况进行抽样检查，合格后方能交付，并同《考生签名表》一同装袋、密封，由课程归属系部的试卷管理人员进行保管。

四、考试试卷的启用和装袋

（一）考前半小时两位监考老师同时到课程归属系部教务办公室领取试卷，监考人员领取试卷后立即进入考场，在考前5分钟当众开启试卷密封袋，据实填写试卷袋上相关信息，并按当场考生实考人数分发试卷。

（二）考试结束后，监考人员应核对考卷数量，并按要求将所有试卷送交课程归属系部教务办进行密封装袋，确保评阅试卷人员无法从试卷中获知考生基本信息。

五、考试试卷的评阅和分析

（一）评阅

1、考试结束后，试卷的评阅工作应在三天内完成。阅卷前，考核课程所在教研室应首先将试卷密封装订。试卷的评阅应严格按照参考答案和评分标准进行。

2、凡一门课程同学分、同要求，有两名以上教师任课的试卷评阅工作，应由各教研室通过统一地点、统一时间、流水作业方式进行集体评阅。

3、试卷评阅，采用有错扣分制。试卷评阅后，所得总分应等于各题得分的总和，平时成绩不应该在卷面上体现。

4、阅卷结束后，各系部教研室要统一组织任课教师拆封试卷并按要求及时登录学生成绩。

5、每门课程纸质成绩单和教务系统登录的成绩要统一。

（二）试卷分析

1、任课教师登录完学生成绩后，应对所任课程学生总体成绩情况进行相关分析，并填写《试卷评析表》一式两份。《试卷评析表》其中一份装入试卷资料袋交学院教务处存档备查。另一份由教研室存档，课程组可以以此为基础制定试卷分析的其他要求，作为课程建设与改革的重要内容。

2、考试成绩一般应符合正态分布规律，优秀率原则上需控制在1/4以内。若成绩不符合正态分布，如优秀率或不及格率偏高，任课教师应对此进行分析和总结，提交说明报告，制定改进措施。

3、任课教师上交试卷和试卷分析报告后，课程归属系部应组织教师对各考试科目的试卷进行综合评价，对命题的质量（试卷的覆盖面、题型、题量等）和阅卷质量进行总体分析和评估。

六、考试试卷保存的范围和方式

（一）保存范围

正常考试课程的试卷及补考(缓考)试卷、笔试的考查课程试卷、重新学习课程试卷。

（二）保存方式

1、试卷按课程分学期、分教学班进行保存，由各教研室整理好后，同试卷移交清单交到教务科试卷库房，进行妥善保存。存放规范，方便查找，确保安全。

2、保存的试卷要用学校统一格式的试卷袋，按教学班分装，并按试卷袋封面要求填写清楚应填栏目。

3、装袋基本要求。各教研室采用盒装或袋装方式进行。

每门课程有统一的试卷资料袋；试卷资料袋封面上贴该门课程的试卷资料目录，目录与装袋内容的先后顺序一致。装袋内容和顺序要求为：①A、B卷；②参考答案与评分标准；③学生成绩登记表目录（格式见附件1，应包含该课程所有开课班级）；④学生成绩登记表；⑤试卷评析表；⑥制卷责任单；⑦前两次考试的空白试卷。（补考试卷资料目录要求另见补考工作通知的规定）

学生试卷袋装袋内容和顺序为：①学生签名表；②试卷（按学号由小到大的顺序以班或专业为单位存放）；

对于与之相关的课程教学大纲和学生评教的材料不要求和试卷一起保管，但要能随时提供出来。

（三）试卷的保存年限

试卷应保存到学生毕业离校后不少于三年。

七、相关说明

1、本办法自公布之日起实施，由教务处负责解释。

英语系

2013年5月