纪录片《教育家精神》以十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于大力弘扬教育家精神的重要指示批示精神为指导，以中国近现代和当代各个历史时期内教育界的重大事件为时代背景，紧紧围绕教育家精神的内涵，深入挖掘中华传统师道精神，讲述和呈现了著名教育家和优秀教师胸怀天下、兴教强国、治学弘道、教书育人的感人故事和师德风范。9月4日至9月10日，外国语学院积极组织全体师生观看，师生们深受触动从纪录片中汲取到了宝贵的精神力量和深刻的教育启示。

《教育家精神》观看心得

《教育家精神》这部作品，不仅是对教育理念的深刻剖析，更是对人性光辉与责任担当的颂歌。

教育家们，他们以智慧为灯，照亮学生前行的道路；以爱心为舟，载着知识的海洋，引领一代又一代学子探索未知。我最为动容的是他们那份对教育的纯粹热爱与不懈追求，即便是在最艰难的时刻，也从未放弃过对理想教育的憧憬与实践。他们不仅传授知识，更在塑造灵魂，引导学生成为有责任感、有同情心、有创造力的社会栋梁。

观看过程中，我被教育家们勇于创新、敢于挑战的精神深深打动。他们不拘泥于传统，敢于打破常规，用独特的教育方法和理念，激发学生的潜能，培养出一批批杰出人才。这种敢于担当、勇于探索的精神，正是我们这个时代所急需的。

此外，《教育家精神》还让我深刻认识到，教育是一项需要全社会共同参与的事业。家长、教师、学校乃至整个社会，都应承担起教育的责任，为孩子们营造一个健康、和谐、积极向上的成长环境。

总之，《教育家精神》不仅是一部关于教育的作品，更是一份精神的食粮，它激励着我们每一个人去思考、去行动，为培养更多优秀人才、推动社会进步贡献自己的力量。在未来的日子里，我将以教育家们为榜样，不忘初心，砥砺前行，为教育事业贡献自己的一份绵薄之力。

——23级英语三班李晓婵

教育家精神，是一个博大而深远的主题。它不仅仅是教育工作者所应具备的品质，更是我们每个人在生活和工作中都应追求的精神风貌。近期，我对教育家精神进行了深入的学习和思考，获得了一些宝贵的体会。

教育家精神，是一种对教育事业的无私奉献和执着追求。它体现在对教育理念的深入探索，对教育方法的不断创新，以及对教育事业的全身心投入。在学习教育家精神的过程中，我深刻体会到，作为一名教师，不仅要传授知识，更要培养学生的品德和能力，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

在弘扬教育家精神、争做新时代大先生的程中，我深刻体会到教育的力量和价值。教育不仅是传授知识的过程，更是塑造灵魂、培养人格的过程。作为一名教师，我深知自己的责任重大、使命光荣。我将以教育家为榜样，不断学习，不断进步，为培养新时代的优秀人才贡献自己的力量。同时，我也意识到，争做新时代的大先生并非一蹴而就的事情。它需要我们不断地反思、总结和实践。我们要时刻保持谦虚谨慎的态度，虚心向同行学习、向实践学习、向学生学习。我们要勇于面对挑战和困难，敢于突破自我、超越自我。只有这样，我们才能真正成为新时代的大先生，为教育事业的发展贡献自己的力量。

在未来的日子里，我将继续深入学习教育家精神，不断提高自己的教育教学水平。我将关注学生的全面发展，注重培养他们的创新精神和实践能力。我将积极参与学校和社会的各项活动，为学校的发展和社会的进步贡献自己的力量。我相信，只要我们共同努力，不懈追求，就一定能够培养出更多优秀的人才，为中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

——23级英语四班商依静