为了掌握教学动态，了解教学过程中存在的问题，疏通教学反馈信息，听取师生对教学、管理、学习、生活等方面的意见和建议，执行教学质量监控办法，促进教风、学风的建设，加强教学的组织与管理，使教学进一步走向制度化、规范化、程序化。根据教学进程安排，外国语学院组织全院教师于5月16日-5月17日对本学期的教学工作进行了集中检查。本次教学检查工作特别注重对教学基本现状的把握和分析。通过召开师生座谈会、听评课、学生教学信息员反馈、领导进教室等形式，及时了解教学运行情况，对本学期的教学工作进行总结分析，发现问题，查找原因，提出解决方案。外国语学院对中期教学工作检查一如既往地重视，领导负责，机构健全，计划切实，全员参与，启动迅速，措施得力，效果明显。

工作组检查检查内容包括听课、评课、检查教案、检查作业、检查教学纪律、召开学生座谈会、详查试卷和毕业论文、教研室活动记录等，并在2015级和2014级本科学生中分别召开了2次座谈会，广泛征求学生对教学和管理的意见和建议，此外，外国语学院工作组还对2016级本科人才培养方案进行了讨论和修订。此次检查共检查出问题10余项，各小组均提出了整改措施，本周内全体教师展开了认真的整改工作。

教师们积极参与，主动配合，视中期教学工作检查为学习提高参与民主管理的好机会，积极参与课程建设与教研活动，注重自我完善，团队意识、大局意识进一步加强，为教学质量的稳步提高奠定了基础。经过全院上下共同努力，一学期一度的教学检查工作顺利结束。

外国语学院

2016年5月18日