2014-2015学年度是我校建设应用型特色学校的重要年份，为更好地贯彻执行学院相关制度，更好地开展各专业教学质量提升工作，特制订外国语学院2014-2015第二学年度教学工作计划。具体内容如下：

一、常规教学管理精细化

1、做好各学期教学任务的分配工作，充分发挥各位老师的专业特长，制定科学合理的教学、教研工作计划，并定于各学期开学第一周内提交学院备案。

2、每学期开始前完成教学大纲、教学日历的编写工作；认真完成教案、教学课件等教学文件的编写，教学中期检查前全部提交学院办公室电子版，留存备案。

3、各教研室制定详实、可行的教研计划，开展教研活动，具体内容包括一下几个方面：

（1)组织各平行课程任课教师确定课程形成性评价的标准，确定学生课程作业数量。学期末收齐各课程作业，交留学院办公室备案。

（2）做好教学督导的听课安排，同行教师相互听课，每人每学期不少于8次，教研室主任不少于8次，学院领导不少于12次；学期末督导及各听课教师将听课记录交至办公室进行汇总备案。

（3）各教研室制定详细的教研活动计划，教研活动每学期不少于8次；各教研室必须做好活动记录，并形成教研活动总结，期末一并交到办公室备案。在教研活动中，开展各种形式的教学研讨活动，围绕教学中出现的各种各样的问题，组织讨论，研究对策；探讨课堂教学模式,针对每个老师教学过程中遇到的问题提出解决方案,予以实施,在解决问题的同时吸取相互间好的教学方法,鼓励教师到教学效果良好教师的教室听课,在教学的过程中不断更新教学模式,提高教学水平，推进英语教学改革。

4、做好各学期期中、期末考试命题、阅卷等工作，各系主任负责试题质量的审核；对于客观题型、识记性题型超过试卷分值30%的，由系主任责成命题老师修改。

5、成立专业过级考试管理团队，专人负责，做好专业四八级笔试以及考研辅导工作，保证四八级过关率及考研报名率、录取率逐年提升。抓好专接本考试的辅导和报名工作，成立专接本考试管理团队，进一步提高过级率。

（二）重点工作

1、新专业申报

全面展开应用型特色学校英语专业的建设工作。外国语学院组织人员，按照建设计划，首先进行外语人才市场需求调查，进而申报应用型新专业----商务英语专业，认真准备材料，预计4月份完成各项材料的准备工作。

2、毕业论文工作

做好本科毕业论文的选题、指导、答辩等工作，保证论文的质量，做好指导记录及其他论文相关文件；从题目选择到撰写，认真指导，为评选省级优秀本科毕业论文做好基础工作；6月10日之前提交所有本科论文材料。

3、省培国培工作

在上学期国培工作基础上，继续申报省培送培到县项目，将省培和国培工作进一步扩大，提高培训质量，同时，为了进一步提高学生的实践能力，探索培训培养一体化的新道路。

4、课程建设：

（1）结合学院科研团队分组情况，以平行课程为基本组织单位，建立教学、教研团队，培育1-2个校级以上教学、教研团队。

（2）基于现有的科研项目建设情况，筛选并培育1-2项校级以上科研项目，重点培育1项省级科研项目，获批高层次科研立项1项，完成全体教师每人1篇教研论文的任务。

5、第二课堂活动指导

成立学生第二课堂活动指导团队，主要完成以下几个方面的工作：

（1）开展经典诵读活动，提升经典诵读活动的质量，充分发挥该活动的专业辐射作用。

（2）发动老师积极参与，成立第二课堂指导小组或团队，做好“英文戏剧表演大赛”、“经典外文电影配音大赛”、“翻译社团”等学生社团活动的教师辅导工作。

（3）筛选省级以上各级专业竞赛项目，成立专门的辅导小组，教师参与辅导，组织学生参加各种专业比赛。

三、特色及创新工作

1、积极实施教学模式改革。在小范围内试用project-based teaching、批判性思维培养模式，在教学中实施、推广，培养学生的创新能力和批判性思维能力。

2、加大国际化办学力度，制定合理的外籍专家兼职教授聘任管理办法，发动教师，邀请、聘请国外知名专家担任我院兼职教授，提升学院知名度。

3、进一步加强和完善外国语学院的新媒体建设工作，其中重点就是外院网站和官方微信公众平台的建设。要继续使我院的新媒体向健康有序的方向发展，确定发展路径和目标，开启新格局，通过加强规范管理来保障新媒体的生命力。

外国语学院

2015年3月